EDUCACIÓN AMBIENTAL A TRAVÉS DE BIOABONOS EN PLANTAS NATIVAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE RESERVAS DE BIÓSFERA - PERÚ

dc.contributor.authorSoto Aquino, Víctor
dc.contributor.authorPatiño Rivera, Alberto Rivelino
dc.contributor.authorLobato Huaman, Atilio Francisco
dc.contributor.authorMontenegro Sanchez, David
dc.contributor.authorDávalos Prado, Juan Zenon
dc.contributor.authorValderrama Negrón, Ana Cecilia
dc.contributor.authorRivas Meza, Alexandra
dc.contributor.authorCiriaco Poma, Juanita
dc.date.accessioned2025-12-05T16:27:52Z
dc.date.issued2025-04-03
dc.description.abstractLa investigación se realizará tanto en Instituciones Educativas de las Unidades de Gestión Local de la provincia de Satipo, Pichanaki y de Chanchamayo, instalándose los viveros y la producción de los bioabonos en los terrenos de la UNISCJSA ubicada en la localidad de Saniveni – Mazamari, INIA Pichanaki, municipalidad de Huasahuasi, en donde se instalarán plantas nativas que tienen una importancia, social, económica y ambiental, cuyo objetivo será demostrar que la educación ambiental a través de bioabonos en plantas nativas influye de manera trascendental para el desarrollo sostenible de reservas de biósfera en el Perú. El tipo de investigación El tipo de investigación será aplicada tecnológica, cuyo nivel de investigación explicativo, porque se encargará de buscar el porqué de los hechos mediante el establecimiento de relaciones causa – efecto.
dc.identifier.urihttp://hdl.handle.net/20.500.14744/61
dc.language.isoes
dc.publisherUniverisdad Nacional Intercultural de la Selva Central Juan Santos Atahualpa
dc.titleEDUCACIÓN AMBIENTAL A TRAVÉS DE BIOABONOS EN PLANTAS NATIVAS PARA EL DESARROLLO SOSTENIBLE DE RESERVAS DE BIÓSFERA - PERÚ
dc.typeThesis

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